Kreativt skrivande på bibliotek 2B

Digitala träffar om kreativt skrivande på bibliotek Kursen är fulltecknad Vid två tillfällen träffas vi för att göra skrivövningar tillsammans, dela erfarenheter och idéer och samtala om skrivpedagogiska tips och trix. Vi kommer att prata […]

Kreativt skrivande på bibliotek 2A

Digitala träffar om kreativt skrivande på bibliotek Kursen är fulltecknad Vid två tillfällen träffas vi för att göra skrivövningar tillsammans, dela erfarenheter och idéer och samtala om skrivpedagogiska tips och trix. Vi kommer att prata […]

Kreativt skrivande på bibliotek 1B

Digitala träffar om kreativt skrivande på bibliotek Kursen är fulltecknad Vid två tillfällen träffas vi för att göra skrivövningar tillsammans, dela erfarenheter och idéer och samtala om skrivpedagogiska tips och trix. Vi kommer att prata […]

Kreativt skrivande på bibliotek 1A

Digitala träffar om kreativt skrivande på bibliotek Kursen är fulltecknad Vid två tillfällen träffas vi för att göra skrivövningar tillsammans, dela erfarenheter och idéer och samtala om skrivpedagogiska tips och trix. Vi kommer att prata […]

Hallonbergen stories – dansresidens med fokus på läsfrämjande

Kan man dansa fram en bok? Vilka berättelser kommer fram då? Dessa frågor var utgångspunkten när projektet Hallonbergen Stories startade upp som dansresidens i Hallonbergens bibliotek. Tillsammans med sexåringar i Hallonbergen har koreografen Anna Källblad […]

Kurs i Shared Reading

I november arrangerar Regionbiblioteken i Uppsala och Stockholm tillsammans med The Reader en ny utbildning i Shared Reading – Läsa tillsammans. Kursen ger träning i att leda litteratursamtal enligt modellen Shared Reading. Utbildningen ger den […]

Fortbildningsdag: Digitala verktyg i biblioteket

Välkommen till en halvdag om att använda digitala verktyg i bibliotekens verksamhet. Vi bjuder in till två föreläsningar och samtal med kollegor om hur ni kan komma igång med att använda digitala verktyg och kanaler […]

Kurs i Shared Reading

Under tre heldagar i slutet av november 2018 arrangerar Regionbiblioteken i Uppsala och Stockholm tillsammans med The Reader en ny utbildning i Shared Reading – Läsa tillsammans. Kursen ger träning i att leda litteratursamtal enligt […]

Tillsammans – träff 1

Med erfarenheter från Projekt inkludering anordnar Regionbiblioteket nu ett ny fördjupning i samma utforskande anda. Vi kommer åter att fokusera läsfrämjande, normkritik, samt diskriminering och maktstrukturer i ett bibliotekssammanhang. I Tillsammans kommer cirka 20 deltagare […]

Tillsammans – träff 2

Med erfarenheter från Projekt inkludering anordnar Regionbiblioteket nu ett ny fördjupning i samma utforskande anda. Vi kommer åter att fokusera läsfrämjande, normkritik, samt diskriminering och maktstrukturer i ett bibliotekssammanhang. I Tillsammans kommer cirka 20 deltagare […]

Tillsammans – träff 3

Med erfarenheter från Projekt inkludering anordnar Regionbiblioteket nu ett ny fördjupning i samma utforskande anda. Vi kommer åter att fokusera läsfrämjande, normkritik, samt diskriminering och maktstrukturer i ett bibliotekssammanhang. I Tillsammans kommer cirka 20 deltagare […]

Tillsammans – träff 4

Med erfarenheter från Projekt inkludering anordnar Regionbiblioteket nu ett ny fördjupning i samma utforskande anda. Vi kommer åter att fokusera läsfrämjande, normkritik, samt diskriminering och maktstrukturer i ett bibliotekssammanhang. I Tillsammans kommer cirka 20 deltagare […]

Tillsammans – interkulturellt läsfrämjande, mångfald och inkludering

Med erfarenheter från Projekt inkludering anordnar Regionbiblioteket nu en ny fördjupning i samma utforskande anda. Vi kommer åter att fokusera läsfrämjande, normkritik, samt diskriminering och maktstrukturer i ett bibliotekssammanhang. I Tillsammans kommer cirka 20 deltagare […]

Tala om böcker

Att samtala om det lästa är viktigt för läsutvecklingen. Det har bland andra Catarina Schmidt visat på i sin avhandling ”Att bli en sån som läser”. Hur tar vi till oss detta på biblioteken? Hur […]

Läsfrämjande samarbete i Mölndal – Litteraturprofil i biblioteks- och förskoleverksamhet

Läsfrämjande samarbete i Mölndal – Litteraturprofil i biblioteks- och förskoleverksamhet är en fördjupande utvärdering av litteraturprofilverksamheten som pågått under många år i Mölndal. Den innehåller en rapport genomförd av Ann-Katrin Svensson vid Högskolan i Borås […]

Läsandets cirkel

I arbete med ett projekt fick jag i vintras anledning att använda Aidan Chambers modell Läsandets cirkel som finns beskriven i Böcker omkring oss: om läsmiljö. Modellen visar att läsande handlar om mer än att […]

2894 ord om bibliotek, läsfrämjande, litteracitet, normkritik & delaktighet

Den här artikeln bygger på den föreläsning som jag höll på Jordbro Kulturdagar den nionde april, 2014 kring bibliotek, litteracitet, läsfrämjande, normkritik och delaktighet. Rapporterna om sjunkande läsförmåga kommer regelbundet. Metoderna, projekten och aktiviteterna att […]

Att läsa är också en sport – rapport och utvärdering

Riksidrottsmuseet har producerat en utställning med temat Läsande idrottare i samarbete med Regionbibliotek Stockholm och SISU Idrottsutbildarna. Utställningen har vandrat runt till bibliotek på olika platser i landet. De lokala biblioteken, SISU och idrottsföreningar skulle […]

Ombud i läsningens tjänst – rapport från läsombudsprojektet

Ur Länsnytt nr 2/2013: Varför ska vi läsa för människor som inte kan läsa själva?– Aktivitet! – Gemenskap! – Lugnande! – Igenkänning! – Bearbeta känslor! – DEMOKRATI! Hur ska vi läsa högt? – Tydlighet! – Fråga […]

Läsfrämjande arbete på internet

I april deltog jag i Halmstadskonferensen i Bergen för att presentera bokcirklar.se och prata om digitalt läsfrämjande, eller Litteraturformidling i det digitale rommet som seminariet hette. Önskemålet från arrangörerna var en presentation av bokcirklar.se riktad […]

Rinkeby adopterar en författare 2010-2011

Ett lässtimulerandeprojekt som syftar till samverkan och barns delaktighet – projektrapport och utvärdering. Av Marie Johansen. Regionbibliotek Stockholms skriftserie 9. Baksidestext Denna skrift är en beskrivning och utvärdering av projekt Rinkeby bibliotek adopterar en författare. I projektet […]

En modell för bokläsning i förskoleklassen

Följande text har också publicerats i Länsnytt nr 4:2012. Fyra bibliotek i Stockholm (Blackeberg, Vällingby, Hässelby villastad och Brommaplan) och skolorna inom bibliotekens upptagningsområde ingick i projektet ”Memmo och Mysen i förskoleklassen” som pågick under […]

Ombud i läsningens tjänst

Regionbibliotek Stockholm startade i september 2012 projektet Ombud i läsningens tjänst. Projektet gick ut på att utbilda personal inom omsorg och äldreomsorg till läsombud.   Mål: 50 personal inom omsorg och äldreomsorg i Stockholms län ska […]

Välkommen till nya Bokcirklar.se

Nu är nya Bokcirklar lanserad, på ny webbplats och med nytt utseende. På Bokcirklar.se kan du delta i bokcirklar, få läsvänner och föra din egen läsdagbok. Som medlem får du en egen sida med läsdagbok […]

Skönlitteratur inom friskvård, vård och omsorg – En rapport

Skönlitteratur inom friskvård, vård och omsorg. Ett praktikarbete av Sarah Magnusson på Regionbibliotek Stockholm inom ramen för Litteraturvetenskapen på Stockholms universitet våren 2012. Våren 2012 skrev Sarah Magnusson en rapport om ”Skönlitteratur inom friskvård, vård […]